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행복한 코칭 즐거운 공부
머리말
푸른영토
|
정왕부
|
2017-11-21
59
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푸
푸른영토 출판
머리말
Lesson1 아이가 가진 잠재력의 한계는?
COACHING.01 공부를 하고 싶어 하는 아이
COACHING.02 교육에 정답은 없다
COACHING.03 학습에만 초점을 맞추지 말자
COACHING.04 가슴속에 거대한 고래가 있는 아이
COACHING.05 잠재의식은 개인의 역사적 기록
COACHING.06 아이의 능력을 믿자!
COACHING.07 한국 사람의 두뇌는?
COACHING.08 긍정적 기대와 잠재능력
COACHING.09 말, 말, 말의 위력
COACHING.10 긍정적 언어
COACHING.11 긍정적 사고와 기억력
COACHING.12 학습의 생장곡선
COACHING.13 남자아이와 여자아이의 차이
COACHING.14 열정이 있는 제자 이야기
COACHING.15 공부를 시작하기에 적당한 학습 시기
COACHING.16 깨달음과 성장
Lesson2 학습에 필요한 요소는 무엇인가?
COACHING.01 좋은 학습습관의 중요성
COACHING.02 습관의 메커니즘
COACHING.03 인내심과 학습능력
COACHING.04 호기심은 창의성을 키운다
COACHING.05 집중력
COACHING.06 좋은 기억력을 위한 학습법
COACHING.07 상상력을 동원한 공부 방법
COACHING.08 독서는 기본
COACHING.09 《딥스》를 읽고
Lesson3 스스로 학습을 할수 있도록 일깨우기
COACHING.01 꿈Dream을 모르는 아이들
COACHING.02 스스로 하는 학습의 중요성
COACHING.03 스스로 할 수 없는 사람
COACHING.04 건강한 자아상 만들기
COACHING.05 학업성취에 대한 물질적 보상
COACHING.06 동기 부여는 아이의 잠재력을 깨운다
COACHING.07 권하는 학습과 스스로 원하는 학습
COACHING.08 자신의 가치와 신념을 알게 하자
COACHING.09 자신의 미래를 설계하게 하자
COACHING.10 여유를 가지고 아이를 지켜보자
COACHING.11 학습코칭을 받으면서
Lesson4 뇌와 학습의 관계
COACHING.01 뇌과학과의 만남
COACHING.02 아이의 IQ, 중요하나요?
COACHING.03 해마의 역할
COACHING.04 해마와 학습 스트레스
COACHING.05 뇌량의 역할
COACHING.06 수면의 종류
COACHING.07 잠은 뇌를 정비하는 시간이다
COACHING.08 낮잠과 학습
COACHING.09 취침 시간
COACHING.10 아침 식사와 뇌, 그리고 학습
COACHING.11 충분한 영양공급의 중요성
COACHING.12 뇌와 운동
COACHING.13 뇌도 운동을 좋아한다
COACHING.14 뇌의 시각화
COACHING.15 햇빛을 좋아하자
COACHING.16 눈 운동과 기억력
Lesson5 학습코치는 무엇을 할 것인가?
COACHING.01 내가 학습코칭을 선택한 이유
COACHING.02 공감 형성
COACHING.03 학습코칭 프로그램
Lesson6 공부는 어떻게 하면 좋을까?
COACHING.01 스스로 학습 계획 세우기
COACHING.02 예습의 중요성
COACHING.03 가르치면서 배우는 학습법
COACHING.04 1인 2역 공부법
COACHING.05 잠자기 30분 전 활용하기
COACHING.06 방학을 잘 보내야 하는 이유!
COACHING.07 노트 필기법
COACHING.08 마인드맵의 장점
COACHING.09 수업 직후 학습내용을 마인드맵으로 정리하기
COACHING.10 잡념은 물럿거라
COACHING.11 일기로 논술 정복하기
COACHING.12 글쓰기의 중요성
부록. 마인드맵 작성법
판권